http://www.sosyaltr.com/forum/ http://www.sosyaltr.com/forum/forum-2-20/tarti-350alim-beraber/ http://www.sosyaltr.com/forum/forum-2-20/tarti-350alim-beraber/ Sun, 20 Jun 2010 12:22:31 +0000 bilal http://www.sosyaltr.com/forum/forum-oyunlar-305-37/e-287lenceli-mant-305k-testi/ Düşünmeden hemen cevap vermek gerekiyor

Soru 1: Bir koşuya katılıyorsun,
İkinci adamı solluyorsun.
Hangi sır...]]> Düşünmeden hemen cevap vermek gerekiyor

Soru 1: Bir koşuya katılıyorsun,
İkinci adamı solluyorsun.
Hangi sıralamada yer alırsın?






Cevap:
Birinci sıraya çıkarım dediysen tamamen yanıldın ! İkinciyi
sollarsan onun yerini alırsın, yani ikinci olursun. Ayrıca
ikinci
soru için lütfen biraz daha az düşün !!


Soru 2: Sonuncuyu sollarsan hangi sıralamaya çıkarsın ?






Cevap :
Sondan ikinci dediysen yine yanıldın !
Biraz düşünsene oğlum! Sonuncuyu nasıl sollarsın ?
Sen onun arkasındaysan o sonuncu olamaz değil mi ?
Cevabı mümkün değil !! Kafa yormak senin yeteneklerinde yok
herhalde. Anlaşılan senden iyi bir zayıf halka olur!!!
Hadi bir daha deniyoruz, not tutma ve hesap makinesi kullanma,
hemen cevap vermen gerektiğini de unutma ! Ha gayret !!!!


Soru 3:
1000 al
40 ekle
1000 daha ekle
30 ekle
1000 daha
Artı 20
Artı 1000
Ve artı 10

Toplam ne çıkıyor ?






Cevap:
5000 Ney Yine yanlış !!!
Doğru cevap 4100.
Aynı hesabı iyi bir hesap makinesiyle tekrar yap...
Oğlum aldığın tüm diplomaları bence çöpe at !!!
Bari bu son soruya doğru cevap ver !


Soru 4:
Aylin'in Babasının 5 kızı var :
1. Çaça
2. Çeçe
3. Çiçi
4. Çoço
5. Ney?
Beşincinin adı ne?
İyi düşün haaa..










Cevap: Çüçü??? Yanlıııııııışşş
Aylin, Aylin!!!]]> http://www.sosyaltr.com/forum/forum-oyunlar-305-37/e-287lenceli-mant-305k-testi/ Thu, 10 Jun 2010 22:49:23 +0000 http://www.sosyaltr.com/forum/r-252ya-tabirleri-2-36/r-252ya-nedir/ http://www.sosyaltr.com/forum/r-252ya-tabirleri-2-36/r-252ya-nedir/ Thu, 10 Jun 2010 22:45:39 +0000 http://www.sosyaltr.com/forum/turizm-25/199anakkale-limni-seferleri-24-haziranda/
Geçen pazartesi günü Çanakkale Valisi Abdülkad...]]>
Geçen pazartesi günü Çanakkale Valisi Abdülkadir Atalık ile Yunanistan’ın Midilli Adası Valisi Pavlos Vogiatzis’ın Çanakkale ile Limni arasında deniz otobüsü seferleri düzenlenmesi için imzaladığı protokolün ardından GESTAŞ A.Ş., harekete geçti.

GESTAŞ A.Ş. Yönetim Kurulu toplantısında, Çanakkale ile Limni arasındaki ulaşım ile ilgili kararlar alındı.

Buna göre Çanakkale-Limni seferlerinin 24 hazirandan itibaren başlayacak.

GESTAŞ A.Ş. Genel Müdürü Hasan İlhan Yürükçü, Çanakkale’deki Kepez Limanı ile Limni’deki Myrina Limanı arasında gerçekleşecek seferlerin 300 kişilik Conkbayırı adlı deniz otobüsü ile gerçekleştirileceğini açıkladı.

Yürükçü “Seferler 24 haziranda başlayıp eylül ayına kadar devam edecek. Perşembe, cuma ve cumartesi olmak üzere haftada üç gün yapılacak seferlerde, deniz otobüsümüz sabah 07.00’de Myrina Limanı’ndan kalkarak Kepez’e ulaşacak. Dönüş akşam 19.00’da olacak. Fiyat tarifesi ise tek yön 50 euro, gidiş-dönüş 80 euro olarak belirlendi. 0-7 yaş aralığındaki çocuklardan para alınmayacak. Ayrıca, grup halindeki geliş ve gidişlerde çeşitli indirimler uygulanacak,” dedi.

VİZE KALKABİLİR

Kepez’den Midilli’ye 2-2,5 saatte ulaşmayı öngördüklerini bildiren Yürükçü, Ege adalarının ana karaya uzak olması nedeniyle ihtiyaçların giderilmesi anlamında seferlerin Çanakkale turizmi ve ticareti açısından büyük fayda sağlayacağını söyledi.

Türk vatandaşları için vize zorunluluğunun var olduğunu hatırlatan Yürükçü, AB ülkelerinden gelenlerin Yunanistan’a vizesiz geçiş yapabileceğini kaydederek “Başbakanımız Recep Tayyip Erdoğan, daha önce yaptığı açıklamalar doğrultusunda yeşil pasaport ve günü birlik ziyaretler için önümüzdeki 1-2 ay içerisinde vize uygulamasının kalkacağını ümit ediyoruz,” şeklinde konuştu.]]> http://www.sosyaltr.com/forum/turizm-25/199anakkale-limni-seferleri-24-haziranda/ Thu, 10 Jun 2010 22:43:16 +0000 http://www.sosyaltr.com/forum/atat-252rk-ko-351esi-t-252rk-tarihi-26/ulu-onderin-an-305lar-305/
Bir aralık konu İstiklâl Savaşı'na geldi. Dikkat ettim, Binbaşılar dahil her komutanın hangi birliğe komuta ettiğin...]]>
Bir aralık konu İstiklâl Savaşı'na geldi. Dikkat ettim, Binbaşılar dahil her komutanın hangi birliğe komuta ettiğini, nerede bulunduğunu, -bir gün önce olmuş gibi- hatırlıyordu. O savaş ki araç, gereç, personel kıtlığı bugün güç tasavvur edilirdi. Tümenlere binbaşılar, Kolordulara yarbaylar komuta ediyordu! Fakat, bu kadro canını dişine takmış bir ekipti. Var olmak ya da olmamak bu savaşın sonucuna bağlıydı. 30 Ağustos bu ruh haletinin eseriydi. Böyle bir dramı, hem yazarı, hem baş aktörünün ağzından dinlemek müstesna bir mutluluktu. O anılar Ata'yı coşturdukça coşturuyordu. Anlatmalarında abartma yoktu. Ama bu anlatış öylesine canlı, öylesine plastikti ki, hepimiz heyecandan heyecana sürükleniyorduk. Anlatışlarını şöyle bağladı:
- İşte büyük zafer böyle ortak bir eserdir. Şerefler de ortaktır.

Bu alçakgönüllülük şaheseriyle konunun kapanacağını tahmin ediyorduk. Bu arada Atatürk bir duraklama yaptı. Sonra içine dönük, adeta kendisiyle konuşur gibi ilave etti:
- Ama yenilseydik sorumluluk ortak olmayacak yalnız bana ait olacaktı.

Bu belagat karşısında gözyaşımı tutamadım. Tarihin, zaferleri kendine maleden, yenilgileri ise maiyetine yükleyen sahte kahramanlarını hatırladım.

Ord. Prof. Sadi IRMAK

Kaynak: Sadi Irmak, Ord Prof. - Atatürk'ten Anılar, 1978



-----------------------------ooOoo-----------------------------


YANINA ALDIĞI İLK ER

O, Samsun'a çıktığı zaman, üstü başı yırtık, postalları patlamış, silahsız bir er gördü. Yüzünün rengi bakıra dönmüş, yağlan eriyip kemik ve sinir kalmış bu Türk askeri ağlıyordu. O'na sordu:
- Asker ağlamaz arkadaş, sen ne ağlıyorsun?
Er irkildi, başını kaldırdı. Bu sesi tanıyordu ve bu yüz ona yabancı değildi. Hemen doğruldu ve Anafartalar'daki Komutanını çelik yay gibi selamladı.
- Söyle niçin ağlıyorsun?
İç Anadolu'nun yanık yürekli çocuğu içini çekti:
- Düşman memleketi bastı, hükümet beni terhis etti. Silahımızı elimizden aldı. Toprağıma giren düşmanı ne ile öldüreceğim? Kemal Atatürk, er'in omzuna elini koydu:
- Üzülme çocuğum, dedi. Gel benimle!
Ve Samsun deposunda giydirilip silahlandırarak yanına aldığı ilk er bu Mehmetçik oldu.

Burhan Cahit MORKAYA]]> http://www.sosyaltr.com/forum/atat-252rk-ko-351esi-t-252rk-tarihi-26/ulu-onderin-an-305lar-305/ Thu, 10 Jun 2010 22:40:19 +0000 http://www.sosyaltr.com/forum/e-287itim-o-287retim-forumu-38/s-305nav-kayg-305s-305-ameliyat-kayg-305s-305n-305-ge-231ti/
Türkiye'de sınavların sayısının her geçen yıl arttığını ifade eden Prof. Dr. Turan, şöyle konuştu:

''Sınavların çocuklara, ailelere ve topluma maliyeti tartışılmıyor. Türkiye'de sınavlar ciddi bir sorun. Geçen yıl yaklaşık 1 milyon 500 kişi sınava başvurdu. Bunların yarısından fazlası sınavı kazanamadı. Geçen yıl 30 bin öğrenci sıfır almış. Öğrencilerin performansına bakıldığında sınav sistemini sorgulamamızı gerekiyor. Eğitime ciddi miktarda para harcanıyor. SBS ve YGS gibi sınavlar çocukları sıralayan, yaftalayan, hizaya sokan sınavlara dönüşmüştür ve çok tehlikelidir. Bugün ülkedeki dershane sayısı lise sayısını geçti. İki süreç aynı anda işlemez; ya okulları ya dershaneleri kaldırmalıyız. Öğrenciyi bu eziyetten kurtarmalıyız. Bu durum sınav endeksli yapının ortaya çıkardığı çelişkili bir durumdur.''

-''TEST ÇÖZMEK ÇOK YÖNLÜ GELİŞİMİ ENGELLER''-

Prof. Dr. Turan, sınavlar sektör haline dönüştüğünü belirterek, sınavların eğitim sistemini, aileleri ve öğrencileri yaraladığını bildirdi.

Prof. Dr. Turan, şöyle devam etti:

''Öğrenciler, veliler ve eğitimciler lise, dershane, test büroları, özel etüt merkezleri ve özel ders arasına sıkışmış durumdadır. Aileler gelirlerinin büyük bir kısmını çocuklarının eğitimin harcıyor. Ailenin eğitime yaptığı harcamanın sonuçsuz kalması ailelerde ciddi bir psikolojik travmalara, ümitsizliğe, kaygılara yol açıyor. Sınavı kazanamayanları kimse tartışmıyor. Kimse sınavı kazanamayan 17-18 yaşındaki gençlere ne olduğunu merak etmiyor. Başarı, liselerin üniversiteye ne kadar öğrenci gönderdiğiyle ölçülüyor. Bazı illerde başarı düzeyinin düşmemesi için başarısız öğrencileri sınava sokmama yöntemleri aranıyor. Başarı üniversiteyi kazanmak olarak değil, çocuğun kendini tanıması, ifade etmesi ve potansiyelini ortaya koyması olarak tanımlanır.''

-''AİLELERİN YARIŞINA DÖNÜŞTÜ''-

Prof. Dr. Turan, her yerin testlerin çözüldüğü mekanlara dönüştüğünü belirterek, ''Herkes test çözüyor. Test çözmek çocuğun çok yönlü gelişimini engeller'' dedi.

Ailelerin, öğretmenlerin, özel eğitim kurumlarının eğitime farklı anlamlar yüklediğini anlatan Prof. Dr. Turan, şunları kaydetti:

''Her çocuk öğrenme heyecanıyla doğar. Bunların öğrenme motivasyonunu önce anne ve babalar, sonra okul ve sınav sistemi bozar. Sınava endeksli eğitim sistemi çocuğun dengesini bozuyor. Çocuklar 'Ailem neden benden bu kadar şey bekliyor? Ben neden saz çalmayı öğrenemiyorum, şiir dinletisine katılmıyorum, insani yönümü güçlendirecek aktivitelere katılamıyorum, neden at yarışına dahil ediliyorum. Haftada 400 soru çözen bir kişi oldum' diyor. Öğrenci bu baskıyı zihinsel olarak üzerinden atamıyor. Sınava endeksli eğitim sistemi ailelerin ve çocukların umutlarını suya düşürüyor. Sınavlar ailelerin yarışına dönüştü.''

-''SORUNLARI ÇÖZMEK YERİNE ÇOCUKLARIMIZI HARCIYORUZ''-

Prof. Dr. Turan, gelecek kaygısının öğrencilerde psikolojik bozukluk ve bunalımlara yol açtığını belirterek okul, dershane ve özel ders arasına sıkışan çocukların en güzel günlerini zamanla yarışarak geçirdiğini vurguladı.

Tüm vaktini sınavlara hazırlanarak geçiren çocukların eğlenmediğini, gezmediğini, sanatla ilgilenmediğini ifade eden Prof. Dr. Turan, şöyle konuştu:

''Türkiye'de aileler çok baskıcı. Anne ve babalar evde sürekli sınavı konuşuyorlar. Eğitimin yıllanmış sorunlarını çözmek yerine çocuklarımızı harcıyoruz. Çocukların sabah akşam evde, okulda, otobüste çözdüğü standart testler, çocukların farklılıklarını ve güzel yönlerini törpülüyor. Aşırı motivasyon ve aşırı baskı çocuğun kendinden şüphe duymasına yol açıyor. Öğrencilerin çoğu sınav kaygısı yaşıyor.

Öğrenciler, 'Ailemin emeklerini boşa çıkaracağım, bu sene de kazanamazsam herkese rezil olacağım' gibi nedenlerle kaygı yaşıyor. Sınava girecek öğrenci ameliyata girecek hastadan daha kaygılı. Kız öğrenciler erkeklere oranla daha kaygılı. Çocuğun yaşadığı sınav kaygısını gidermek için stres grup terapileri yapılıyor. Bu sistem insani olmaktan çıkıyor. Çocuklara aşırı baskı var. Sınavlarda başarılı olma kaygısı çocuğu insanlıktan çıkarıyor. Kimin kazandığı önemli değil, sınavlarda çocuklarımızı ve geleceğimizi kaybediyoruz.']]> http://www.sosyaltr.com/forum/e-287itim-o-287retim-forumu-38/s-305nav-kayg-305s-305-ameliyat-kayg-305s-305n-305-ge-231ti/ Thu, 10 Jun 2010 22:38:13 +0000 http://www.sosyaltr.com/forum/sinema-tiyatro-28/304stanbul-modern-sinema-8217da-k-305sa-film-festivali/
İstanbul Modern Sinema, Mannheim ve Beyoğlu’nu temsil eden kısa filmlerden bir seçki sunuyor. Programda Simone Wendel, Matthias Vogel, Sebastian Natto, Benjamin Jantzen, Milan Kappen, Ferit Katipoğlu, Akın Andırın, Mehmet Selçuk Bilge, Haki Biçici ve Gülin Uymaz’ın filmleri gösterilecek. Film gösterimleri, müze ziyaretçilerine ücretsiz olacak.

Mannheim Filmleri:

BAY SPENGLER´İN İNTİHARI / SUIZID SPENGLER
Simone Wendel
Yarım kutu uyku hapı içen Bay Spengler bir gün bir morgda uyanır. Göğe çıkmadan önce, büyük aşkına veda etmek üzere, yarı çıplak ve kaotik yaşamını kafasında özetleyerek yola koyulur.

HERKESE İŞ / ARBEIT FÜR ALLE
Matthias Vogel
İş bulma kurumunun geleceğini inceleyen bir kara komedi. Kurmaca belgesel tarzında çekilmiş filmde, iş bulma kurumu danışmanı Miro bir gün boyunca 78 yaşındaki Bay Janssen’i bir iş gününe hazırlar. Bu arada Janssen’in işi zombi avcılığıdır.

RELEVÉ / RELEVÉ
Sebastian Natto
Tuhaf görünümlü bir adam, bir yabancının Polaroid kamerasını alır. Kameradan çıkan resimlerle evindeki duvarları kaplar. İşin içinde bir gizem vardır... Dünyadaki tüm kısa film festivallerini dolaşan Relevé, gittiği her yerde izleyicilerine ilham veriyor.

UZAYDA YOL İSTASYONLARI / WAY STATIONS IN SPACE
Benjamin Jantzen
Filmle birlikte, 1961’de gezegenimizi keşfetmek için kullanılan yardımcı bir uzay platformunun temel bilimsel ilkelerine giriş yapıyoruz.

GECE İÇİN BİRAZCIK SICAKLIK / EIN WENIG WÄRME FÜR DIE NACHT
Milan Kappen
İki kişinin yakınlık, sevgi ve güven ilişkisi üzerine farklı tanımlamalar, çatışmalar üzerine bir deneme.

Beyoğlu Filmleri:

ÜÇTE BİR / ONE THIRD
Ferit Katipoğlu
Bu yıl Akbank Kısa Film Festivali’nin yarışma bölümünde gösterilen film, üç arkadaşın birbirlerini tanıma ve anlama hikâyesinin kısa bir kesitine odaklanıyor. Küçük bir şaka üzerinden gelişen kırılma noktasıyla film, homofobi, arkadaşlık ve farklılık temalarına yerinde göndermelerde bulunuyor.

İNSANSILAR / ANTROPOIDS
Akın Andırın
Kafeslere tıkılmış hayvan, şehirlere sıkışmış insan...

GARİP / STRANGE
Mehmet Selçuk Bilge, Haki Biçici
"Oyuncu olmak istiyorum, bu çocukluktan gelen bir şey..." Bir oyuncu adayının bir günü, filminin konusunu oluşturuyor.

RENT A BOY
Mehmet Selçuk Bilge, Haki Biçici
18. Ankara Film Festivali'nde En İyi Kısa Film Ödülü'nü alan “Mr. Unhappy“ üçlemesinin ilk bölümü olan film, kırık kalbini tamir etmek isteyen bir gencin ve onun kamerası karşısına geçen rentboy’un hikayesini belgesel kurmaca tarzında anlatıyor.

ÇOK FAZLA ACI VAR/ THERE ARE A LOT OF PAIN
Gülin Uymaz
Film, bir genç kızın intihar sürecini anlatıyor. Ölen genç kızın gözünden, minimal bir teknikle izleyiciye bu süreci yaşatmayı amaçlıyor.

Tarih / Saat: 18 Haziran Cuma / 15.30 - 17.30
Mekan: İstanbul Modern]]> http://www.sosyaltr.com/forum/sinema-tiyatro-28/304stanbul-modern-sinema-8217da-k-305sa-film-festivali/ Thu, 10 Jun 2010 22:34:50 +0000 http://www.sosyaltr.com/forum/genel-k-252lt-252r-27/bilgisayar-305n-tarihi/ Başlangıçta bilgisayar sözcüğü hesaplama sürecini kolaylaştıran nesnelere verilen bir ad konumundaydı. Bu ilk dönemin bilgisayar örnekleri arasında sayı boncuğu (abaküs) ve AntiKitira Makinesi (M.Ö. 150-100) sayılabilir. Yüzyıllar sonra, Ortaçağ]] sonundaki yeni bilimsel keşifler ışığında, Avrupalı mühendisler tarafından geliştirilen bir dizi makinesel hesaplama aygıtlarının ilki ise, Wilhelm Schickard'a (1623) aittir.
Ancak, programlanabilir (veya kurulabilir) olmamaları nedeniyle bu aygıtların hiç biri günümüz bilgisayar tanımına uymamaktadır. 1801 yılında Joseph Marie Jacquard'ın dokuma tezgâhındaki işlemi özdevinimleştirmek (otomatikleştirmek) adına ürettiği delikli kartlar ise bilgisayarların gelişme sürecindeki, kısıtlı da olsa, ilk programlanabilme (kurulabilme) izlerinden sayılır. Kullanıcının sağladığı bu kartlar sayesinde, dokuma tezgâhı kart üzerindeki delikler ile tarif edilen çizime işleyişini uyarlayabiliyordu.

1837 yılında Charles Babbage, adını Analytical Engine (Çözümlemeli veya analitik makine) koyduğu, ilk tam programlanabilir makinesel bilgisayarı kavramsallaştırıp tasarladı. Ancak parasal nedenler ve üzerindeki çalışmalarının sonlanamaması nedeniyle bu makineyi geliştirmedi.
Delikli kartların ilk büyük ölçekli kullanımı ise Herman Hollerith tarafından, 1890 yılında muhasebe işlemlerinde kullanılmak üzere tasarlanan hesap makinesidir. Hollerith'in o dönemde bağlı olduğu işletme ise sonraki yıllarda küresel bilgisayar devine dönüşecek IBM'dir. 19. yüzyılın sonlarına varıldığında, gelecek yıllarda bilişim donanım ve kuramlarının gelişimine büyük katkıda bulunacak uygulayımlar (teknolojiler) ortaya çıkmaya başlamıştılar: delikli kartlar, Boole cebiri, boşluk tüpleri ve teletip aygıtları.
20. yüzyılın ilk yarısında ise, birçok bilimsel gereksinim, gittikçe karmaşıklaşan örneksel (analog) bilgisayarlar ile giderildiler. Ancak günümüz bilgisayarlarının yanılmazlık düzeyinden hâlâ uzaktılar.
1930'lar ve 1940'lar boyunca bilgisayar uygulayımı gelişmeye devam etti, ve sayısal elektronik bilgisayar'ın ortaya çıkışı ancak elektronik devrelerinin buluşundan (1937) sonra gerçekleşebildi. Bu dönemin önemli çalışmaları arasında aşağıdakiler sayılabilir:

* Konrad Zuse'nin "Z makineleri". Z3 (1941) ikili sayı tabanına dayalı işleyip, gerçel sayılar ile işlem yapabilen ilk makinedir. 1998 yılında Z3'ün Turing uyumlu olduğu kanıtlanmış ve böylece ilk bilgisayar unvanını edinmiştir.
* Atanasoff-Berry Bilgisayarı (1941) boşluk tüplerine dayalı olup, ikili sayı tabanının yanı sıra, sığaç tabanlı bellek donanımına sahipti.
* İngiliz yapımı Colossus Bilgisayarı (1944), kısıtlı programlanabiliriğine (kurulabilirliğine) rağmen, binlerce tüp kullanımının yeterince güvenilir bir sonuç verebileceğini göstermiştir. 2. Dünya Savaşı'nda Alman silahlı kuvvetlerinin gizli iletişimlerini çözümlemek için kullanılmıştır.
* Harvard Mark I (1944), kısıtlı kurulabilirliğe sahip bir bilgisayar.
* ABD Ordusu tarafından geliştirilen ENIAC (1946), onluk sayı tabanına dayalı olup ilk genel kullanım amaçlı eletronik bilgisayar unvanına sahiptir.

ENIAC'ın olumsuz yanlarını saptayan geliştiricileri, daha esnek ve zarif bir çözüm üzerinde çalışıp, artık saklı program mimarisi veya daha çok von Neumann mimarisi olarak tanınan tasarımı önerdiler. Bu tasarımdan ilk olarak John von Neumann (1945) yılında gerçekleştirdiği bir yayında söz etmesinden sonra, bu mimariye dayalı olarak geliştirilen bilgisayarlardan ilki İngiltere'de tamamlandı (SSEM). Aynı mimariye bir yıl sonra kavuşan ENIAC'a ise EDVAC adı verildi.
Günümüz bilgisayarlarının neredeyse tamamının bu mimariye uyumlu hâle gelmesi ile bilgisayar sözcüğünün tanımı olarak da kullanılmaktadır. Dolayısı ile bu tanıma göre geçmişteki aygıtlar bilgisayar olarak sayılmasalar da, tarihsel bağlamda yine de o biçimde anılmaktadırlar. Her ne kadar 1940'lardan bu yana bilgisayar uygulayımı köklü değişiklikler geçirmiş olsa da, çoğunluğu von Neumann mimarisine sadık kalmıştır.

Boşluk tüpüne dayalı bilgisayarlar 1950'ler boyunca kullanımda kaldıktan sonra, 1960'larda daha hızlı ve ucuz olan geçirgeç (transistör) tabanlı bilgisayarlar yaygınlık kazandı. Bu etkenlerin sonucunda bilgisayarların daha önce görülmemiş bir düzeyde toplu üretimine geçirildi. 1970'lere varıldığında tümleşik devre uygulayımı ve Intel 4004 gibi mikroişlemcilerin geliştirilmesi sayesinde bir kez daha büyük bir başarım ve güvenilirlik artışının yanı sıra, maliyet düşüşü de yaşandı. 1980'lerde artık bilgisayarlar, çamaşır makinesi gibi günlük hayat kullanımındaki birçok makinesel aygıtın denetleyici donanımlarındaki yerlerini almaya başlamışlardı. Yine aynı dönemde, kişisel bilgisayarlar yaygınlık kazanıyorlardı. Son olarak 1990'lardaki bilgisunarın (Internet) gelişimi ile de bilgisayarlar artık televizyon ve telefon gibi alışılmış birer aygıt hâline gelmişlerdir.

Вir delikli kart
Aşağıdaki resim küçültülmüştür. Buraya tıklayarak büyütebilirsiniz. Resmin orijinal boyutları 800x384.

EDSAC, von Neumann mimarisini uygulayan ilk bilgisayarlardandır.

Mikroişlemci von Neumann mimarisinin temel öğelerindendir.

Aşağıdaki resim küçültülmüştür. Buraya tıklayarak büyütebilirsiniz. Resmin orijinal boyutları 800x598.



..:::KRONOLOJİ:::..

* 1850 yılında George Boole kendi adıyla anılan ve sadece 1 ve 0 rakamlarının kullanıldığı Boole Cebiri sistemini bularak, bilgisayarların gelişimi üzerinde önemli rol oynamıştır.
* 1890'da Herman Hollerith tarafından, delikli kartlarla bilgilerin yüklenebildiği ve bu bilgiler üzerinde toplama işlemlerinin yapılabildiği bir elektro mekanik araç geliştirdi. Bu hesaplayıcı ABD'nin 1890 nüfus sayımında başarılı biçimde kullanıldı.
* 1931 yılında ile analog bilgisayar Vannevar Bush tarafından gerçekleştirildi.
* 1937 yılında, Harvard üniversitesinden Howard-Aiken ilk otomatik hesap makinesi (MARK-I), Buna karşılık, ilk sayısal bilgisayarı George Stibiz 1939'da New York'taki Bell Laboratuarında üretti. Stibiz ikili sistemi bu makineye uygulayarak komplex sayılarla aritmetik işlemler yapılmasını sağladı.
* 1940’ların sonundaki iki anahtar mühendislik gelişmesi bilgisayarların gelecek nesilleri üzerine dramatik bir etki sağladı: John Bardeen, Walter H. Brattain ve William B Shockley tarafından 1947 yılında geliştirilen transistor ve An Wang’ın keşfettiği ferrite core belleği. Transistor, vakum tüpünün yerini aldı ve bilgisayarların yapımı için vazgeçilmez bir malzeme oldu. MıT’in “Kasırga Projesi” Wang’ın ana patenti üzerine genişletilerek bilgiye kolay ve hızlı erişimi sağlayan RAM (random acces memory rasgele erişimli bellek) geliştirildi.
* 1943 yılında Pennsylvania Üniversitesinden J. P.Erkert'ın ilk işlevsel bilgisayar olan 30 ton ağırlığındaki ve saniyede 5.000 işlem yapan ENIAC [Electronic Numerical Integrator And Calculator] (Elektronik Sayısal Doğrulayıcı ve Bilgisayar)'ı yaptı. ENIAC, 30 ton ağırlığında; 9x15 metrelik bir odayı doldurmakta; hesaplama vurumları 1500 elektromekaniik röleden (yol vericiden) geçip 18.000 den çok radyo lambasından akmaktaydı. ENIAC'ı çalıştırmak için 150.000 vat enerji gerekliydi. ENIAC, yalnızca 80 karaktere eş veri saklayabiliyordu. Lambalaların hepsi çalıştığında, mühendis ekibi bir problemi çözmek için 6000 kabloyu elle fişe takarak ENIAC'ı kuruyorlardı.
* 1950’lerin sonunda pek çok insan ilk nesil bilgisayarların sonunun geldiğine inanmaktaydı. Bir sonraki aşama günümüz bilgisayarlarında kullanılan pek çok parçanın gelişimini gerekli kılıyordu: CPU (central prossesing unit-mikro işlemci), bellek, giriş-çıkış araçları (yazıcılar, terminaller, tarayıcılar), iletişim kanalları, operasyon sistemleri, programlama dilleri ve uygulama yazılımları.
* 1952-1959 arasındaki üretilen bilgisayarlarda vakum tüpleri kullanıldı. Bu tüpler bir ampul büyüklüğünde, çok fazla enerji harcamakta ve çok fazla ısı yaymakta idiler. Veri ve programlar magnetik teyp ve tambur gibi bilgi saklama araçlarıyla saklandı. Veriler ve programlar bilgisayara delgi kartları ile yükleniyordu.
* 1959-1964 arasında üretilen bilgisayarlarda transistorlar (10 bin adet) kullanıldı. COBOL, FORTRAN, ALGOL yüksek düzeyli diller ve işletim sistemleri geliştirildi. 1964-1970 arasında, üretilen bilgisayarlarda entegre devreler kullanıldı, onbinlerce devre küçük bir silikon chip'e yerleştirildi. Düşük maliyet, yüksek güvenirlilik, ufak boyutlar, düşük enerji harcaması ve hızlı olması bu chip'lerin mikro-bilgisayar yapımında kullanılmasına neden oldu.
* 1964 yılından itibaren transistorların yerini bütünleşik devrelerin alması bilgisayar alanındaki gelişmelere ivme kazandırmış; daha hızlı, güvenilir ve maliyeti daha ucuz bilgisayarlar üretilmeye başlanmıştır.
* 1970'li yıllardan sonra, büyük çaplı tümleşik devreler kullanılmaya başlandı. Bilgisayar donanımında yapılmış olan bu teknolojinin kullanılması bilgisayarın hesaplama hızlarını ve güvenirliliğini arttırmış ve hacimleri çok küçültmüştür.
* 1981’de IBM tüketici bilgisayar endüstrisinin gelişmesi için anahtar olan PC’yi tanıttı. Bu, İntel mikro işlemci tabanlıydı ve işletim sistemi olarak Microsoft lisanslı DOS kullanıyordu Günümüzde de söz sahibi olan IBM firması ilk kişisel bilgisayarını 1981 yılında piyasaya sürdü. Kısa bir zaman diliminde standart haline gelen IBM PC ‘lerin 4 yıl sonunda bir milyoncusu satıldı. Artık dünyanın her tarafında IBM uyumlu bilgisayarlar üretilmeye başlandı. Üretimi uzak doğu ülkelerinde daha yaygın olarak yapıldı. Yazılımlar da IBM PC uyumlu olarak yazılmaya başlandı. Bu dönemden günümüze kadar bilgisayar teknolojisi akıla almaz bir hızla ilerledi. İlk üretilen bilgisayarların kullanımı zordu. Fakat bilgisayarların donanımındaki gelişmeye paralel olarak yazılım alanındaki gelişmeler bilgisayarları bütün insanların kullanabileceği seviyeye gelmesine sebep oldu. Artık bilgisayar insan hayatini ayrılmaz ve vazgeçilmez bir parçası oldu.
* 1983 baharında IBM , içinde sabit disk bulunan ilk kişisel bilgisayarı olan PC/XT'sini piyasaya sürdü. Disk, yerleşik bir depolama aygıtı olarak çalışıp, 10 megabayt'lıktı. Apple Bilgisayarda yine bu tarihte Macintosh’ü tanıttı ve bilgisayarın kolay kullanımında bir devrim yarattı

* İlk popüler grafiksel işletim sistemi
* 1984 yılında, Apple Macintosh’ü sürdüğünde piyasaya girdi. Microsoft firması Macintosh için sözlük işlemci ve elektronik tablo programı yazdı.

* İlk IBM Kişisel Bilgisayarı, 1981 yılının Ağustos ayında pazara çıkardı.
* 1984'te, IBM, Intel'in 80286 mikro işlemcisine dayalı, PC AT adlı yüksek performanslı ikinci kuşak bilgisayarını tanıttı. IBM PC'den üç kat hızlıydı.
* 1990 mayısında, Windows 3.0 piyasaya sürüldü.


İLK BİLGİSAYARLAR

Abacus

Hesap işlemleri için kullanılan aygıtları Bilgisayarın ilk temelleri olarak kabul edersek Abacus İlk bilgisayardır denilebilir. Bu hesaplayıcının M.Ö 1000 yıllarında Çinliler tarafından kullanıldığı kabul edilmiştir. Günümüzde ilk öğretimde sayı saymayı ve basit matematiksel işlemleri öğrenmek içinde kullanılan bu aygıt teller üzerine dizili boncuklardan meydana gelmektedir.

Pascalline

Hesap makinesi sayılabilecek ilk ciddi icat Fransız matematikçi Blaise Pascal tarafından geliştirilmiştir. Babası vergi dairesinde memur olarak çalışan Pascal On altı yasında iken 1642 yılında Pascalline adli hesap makinesini icat etmiştir. Değişik sayıda dişleri olan çarklardan meydana gelen bu makine toplama ve çıkarma işlemleri yapabiliyordu.

Leibniz Çarkı

Alman matematikçisi olan Gottfried Wilhelm Leibniz, pascal ‘in 1642 yılında hazırladığı hesaplayıcının fonksiyonlarını daha da arttırarak 1671 yılında Leibniz Çarki adli aygıtı icat etti. Bu aygıt; toplama ve çıkarma işlemlerinin yani sıra bölme, çarpma ve karekök alma işlemlerini de yapabiliyordu.

Fark Makinası

Bu konuda ciddi çalışmaları olan bir diğer kişide Charles Babbage ‘dir. Babbage matematiksel işlemlerin yani sıra birçok işlemleri de yapabilen bir makine yapmayı planlıyordu. İngiliz hükümetinin parasal desteğini de alan Babbage uzun süren çalışmalar sonunda Fark Makinesini 1830 yılında icat etti. Babbage daha sonra Analitik Makine adi verdiği proje Üzerine çalışmaya başladı. Bu makine buhar gücü kullanarak otomatik olarak çalıştırılacak ve diğer hesaplatıcılardan daha fazla fonksiyona sahip olacaktı. Babbage bu projeden istediği neticeyi alamadan 1871 yılında öldü. Babbage ‘nin ölümü ile proje yarim kaldı. Babbage analitik makine da mantıksal işlem birimi, veri depolama birimi, giriş çıkış üniteleri kullanmayı planlıyordu. Bu mantık günümüzdeki bilgisayar temel prensibi olmuştur. Bu sebepten dolayı Babbage ‘ye bilgisayarın babası denilmiştir. Ada lovelace Analitik Makine prensibinde Babbage ile beraber çalışmış, ve ona yardımcı olmuş. Ada Lovelace 1842 yılında yazdığı notlarında, Analitik Makinenin , hazırlanacak programlar ile insanlar tarafından çözümü bilinen problemlerin kolaylıkla çözülebileceğini anlatmıştır. Ada 36 yasında ölümü ile ortada sadece notlarını bırakmıştır.

İkili Sayı Düzeni

Günümüz bilgisayarlarının temel mantığını oluşturan ikili şayi sistemi George Boole tarafından geliştirilmiştir. Bu cebir prensibine göre sayılar ikili sayı sisteminde kullanılırlar. Yani bu sistemde 0 ve 1 sayısından başka şayi yoktur. Bu sayı sistemine ikili sayı sistemi manasında Binary sayılarda denir.

Mark-I

Amerikalı istatistikçi Herman, Hollerith 1890 yılı nüfus sayımını delikli kart kullanarak geliştirdiği makineyi kullandı. Hollerith ‘in geliştirdiği bu makine J.M.Jaquard’in 1806 yılında kullandığı kart sistemini kullanıyordu. Mark-i , kartları verilen kodlara göre delerek bilgiyi kaydediyor, delikli karttaki bilgiyi tekrar okuyabiliyor ve bu bilgiyi kullanabiliyordu. Geliştirilen makinenin daha öncekilere göre üstünlükleri vardı. Fakat arzu edilen hız ve doğru sonuca ulaşılamamıştı. Mark- I insan müdahalesi ile işlem gördüğü için yari otomatik çalışıyordu.
Mark -I ile delikli kartlara islenen seçim sonuçları istenildiği kadar okunabildiğinden seçim sonuçlarının değişik parametrelere göre değerlendirilmesi yapılabiliyordu. Mark –I ile sayımın değerlendirme süresi dörtte bire düştü.
Herman, Hollerith makinesinde yaptığı değişikliklere üretime 1896 yılında kurduğu “ Tabulating Machine Company “ adli bir şirket ile devem etti. İleride bu firma başka bir firma ile birleşerek IBM ismini aldı.
Harvard Üniversitesinden Howard H. Aiken tasarladığı ASCC projesi ile IBM firmasına gitti. Bu projeyi biraz daha genişletilerek 1944 yılında MARK – I üretildi.
Mark – I saniyede 5 işlem yapabiliyordu. 18 m uzunluğunda ve 2,5 m yüksekliğinde idi. Mark- I insan müdahalesi olmadan sürekli olarak, hazırlanan programı yürüten ilk bilgisayar idi. Bununla birlikte Mark – I elektronik bir bilgisayar değildi.

Eniac

Mark–I den kısa bir kısa sonra Pensilvanya Üniversite' sinde John Mauchly ile ENIAC ( Elektronik sayisal Hesaplayıcı ve Doğrulayıcı ) isimli sayısal elektronik bilgisayarı 1946 yılında tamamladı. Yapımında 18,000 adet elektronik tüp kullanılan ENIAC; 150 kwatt gücünde idi ve 50 ton ağırlığıyla 167 m2 yer kaplıyordu. Saniyede 5000 toplama işlemi yapabiliyordu. Mark-I ‘den 1000 kat daha hızlıydı. Eniac askeri amaçla üretildi ve top mermilerinin menzillerini hesaplamak için kullanıldı.

Edvac

Aynı yıllarda matematikçi John Von Neumenin görüşleri doğrultusunda EDVAC ( Elektronik Soyut Değişken Otomatik Bilgisayar ) adli yeni bir bilgisayar ürettiler. Bu bilgisayar ENIAC ‘dan on kez daha küçük ve yüz defa daha hızlı çalışabiliyordu. Edvac, komutların diğer veriler gibi bilgisayara dışarıdan girilmesini sağlıyordu. Bu özellik programcılıkta büyük kalaylıklar sağlamıştır.

Univac

EDVAC ‘dan sonra 1951 yılında UNIVAC isimli bilgisayar yapıldı. UNIVAC , ENIAC bilgisayarlarını yapan kişiler tarafından geliştirildi. UNIVAC ilk defa manyetik teyp kullanarak verileri depolayan bilgisayar idi.

IBM 700 Serisi

1950 ‘den sonra vakum tüplerinin sik olarak kullanılmaya başlandığı dönemlerdir. Univac ve IBM 700 serisi vakum tüpler kullanılarak yapılan elektronik bilgisayarlardır. Vakum tüplerini çok enerji harcaması , ısınması bu bilgisayarın sürekli arıza yapmasına sebep oluyordu. Vakum tüplerin boyutlarının da büyük olması başka bir sorundu. Bu yıllarda program yazabilmek için kullanılan bilgisayar donanımının çok iyi bilinmesi gerekiyordu. Program yazmak için makine dili kullanılıyordu.

Philco Transac S-200 IBM 1401

1947 yıllarında transistor ün kullanamaya başladığı yıllardır. Transistorlar vakum tüplere göre az enerji harcayan , az yer kaplayan , fazla ısınmayan elektronik devre elemanlarıdır. Transistorların kullanılmaya başlanması bilgisayar dünyasına değişik bir renk kattı. Philco Transac S-200 IBM 1401 , transistor kullanılarak üretilen ilk bilgisayarlardır.

IBM 360

1960 ‘dan sonralar entegre devreler üretilmeye başlandı. Entegreler binlerce transistor ü içerisinde bulunduran devre elemanları idi. Entegrelerin kullanılması ; bilgisayarın boyutlarının küçülmesinin, maliyet azalmasına ve işlem hızının artmasına sebep oldu. Bu yıllarda manyetik diskler üretildi, entegrelerin kullanımı ile merkezi işlem birimleri üretilmeye başladı. IBM 360 entegre devre elemanın kullanıldığı ilk bilgisayarlardandır.

Intel 4004 Mikro İşlemcisi

1970 ‘den sonra entegre devre teknolojisi hala gelişimine devam etti. Ve entegreler birleştirilerek cipler üretilmeye başlandı. Intel 4004 entegrelerin birleştirilmesiyle hızlanan ilk merkezi işlem birimi sayılabilir.

Apple

1977 yılında piyasaya çıkan apple iki üniversite öğrencisi tarafından bir evin garajında üretilmiştir. Apple “de klavye ve monitör bulunmuyordu. Yani bu dönemden sonra artık kişisel bilgisayar dönemi başlamıştır.]]> http://www.sosyaltr.com/forum/genel-k-252lt-252r-27/bilgisayar-305n-tarihi/ Thu, 10 Jun 2010 22:31:06 +0000 http://www.sosyaltr.com/forum/bur-231lar-ve-fal-d-252nyas-305-35/bur-231lar-ve-ozellikleri/
Zodyak’ın ilk burcu Koç’tur. Enerjik ve hareketli yapıları ile dikkat çekerler. Egoları çok gelişmiştir. Hatalarını ka...]]>
Zodyak’ın ilk burcu Koç’tur. Enerjik ve hareketli yapıları ile dikkat çekerler. Egoları çok gelişmiştir. Hatalarını kabul etmezler ve bencil davranışlar sergilerler. Koç burçları çok pratiktirler. Hayatlarına canlılıklarıyla ve girişimcilikleriyle yön verirler. İlgilendikleri konularda oldukça yaratıcıdırlar. Başka insanların girmekten çekineceği projelere imza atmaktan hoşlanırlar.

Yaptıkları işlerde sürekli kendilerini kanıtlamak isterler. Bir işe başlarken eğer ayrıntılı plan yaptılarsa, güçlü ve hareketli yapıları sayesinde çok üretken olabilirler. Dik başlılıkları, bencillikleri ve asi tavırlarından dolayı zor duruma düşebilirler ve böyle zamanlarda başladıkları işleri sonuçlandırmakta güçlük çekerler. Çoğu zaman da sonuçlandırmadan bırakırlar. Sürekli kendilerini ön plana çıkartmak isterler. Bu sebeple olayları abartarak yada değiştirerek anlatırlar. Lider ve otoriterlerdir.

Başkaları üzerinde otorite kurmaktan hoşlanırlar. Özgürlüklerine çok düşkündürler. Aşırı kıskançtırlar. Sürekli hareketli olduklarından boş zamanlarını sosyal aktivitelere katılarak ve spor yaparak değerlendirirler. Bu sayede atletik ve alımlı vücuda sahiptirler.

Boğa Burcu (20 Nisan - 20 Mayıs)
Boğa’lar maddiyata çok önem verirler. “Sahip olma” onların yaşam felsefesidir. İşlerine düşkündürler ve çok sabırlıdırlar. Başladıkları işleri disiplinli, metanetli ve sabırlı olmalarından dolayı sonuna kadar devam ettirirler. Fakat risk almaktan pek hoşlanmazlar, kendilerini emniyette hissetmek isterler. Güvenilir ve merhametlidirler.

İnsanlara yardım etmekten hoşlanırlar. Kararlı, güvenilir ve sıcakkanlı olduklarından çevreleri tarafından aranan insanlardır. Somut konulara karşı ilgililerdir. Bu sayede de ruhsal olarak doyuma ulaşmışlardır. Rahatlıklarına düşkün olan Boğa’lar, lüksten ve konfordan keyif alır. Para, düşledikleri rahata ulaşmak için sadece bir araçtır.

Dikkatli olmalarından dolayı çok fazla hata yapmazlar ve fırsatları değerlendirmekte ustadırlar. Diğer burçlara oranla daha az hareketli olan Boğa’lar kilo almaya eğilimlidirler. Beslenmelerine dikkat etmedikleri takdirde kalın bir vücuda sahip olurlar.


İkizler (21 Mayıs - 21 Haziran)
İkizler Burcu Özellikleri
İkizler insanları hızlı düşünüp hızlı hareket ederler. Tez canlıdırlar. Aynı an da birden fazla işle uğraşabilirler. Her işe kolaylıkla uyum sağlarlar.

Yengeç Burcu (22 Haziran - 22 Temmuz)
Aşırı bir şekilde alıngan, hassas ve evhamlı olan Yengeç’lerin sezgileri oldukça kuvvetlidir. Sorumluluklarının bilincindedirler. Etrafındaki insanlardan da sorumluluk beklerler. Ayrıntılara önem verdiklerinden işlerinde başarılıdırlar. Aşırı duygusal ve duyarlıdırlar. Etkileşim içinde oldukları insanlarda duyarlılık ve iyi niyet ararlar. Kendilerini iyi hissettiklerinde yardımsever, sıcakkanlı, anlayışlı, neşeli düşünceli ve anlayışlıdırlar.

Fakat hiç sebep olmaksızın alıngan ve somurtkan olabilirler. Arkadaşlarına değer verip sevmelerine karşın bunu pek belli etmezler. Sabırlı ve nazik olan Yengeç’ler tartışmalardan ve eleştirilmekten hoşlanmazlar.

Alıngan yapıları sayesinde kolay kırılırlar, kendilerini kıranları zor affederler. Kendilerine yapılan hareketleri kolay kolay unutmazlar. Tepkileri mantıklı değil duygusaldır. Ailelerine aşırı bağlıdırlar, evcimendirler. Aşırı hassas olmalarından dolayı depresyon eğilimlidirler.


Aslan Burcu (23 Temmuz - 22 Ağustos)
Önderlik ve diktatörlük yapmaktan hoşlanan Aslan’lar, çevresindeki insanların hayatlarını da onlar adına planlamak isterler. Her şeye karışırlar. Mağrurdurlar. Emir almaktan hoşlanmaz ve yönetmeyi çok severler. Organizasyon yapmaktan hoşlanırlar. Herkese söz hakkı verirler fakat en son sözü kendileri söyleyerek isteklerini başkalarına kabul ettirmeye çalışırlar.

Çevresiyle ilgilidir ve yardım etmekten hoşlanırlar. Merhametli, neşeli, sevecen ve iyimserdirler. Kendilerine hatalı davranılsa bile dostane tavır sergilerler. İyi niyetlerinin suistimal edilmesinden hoşlanmazlar ve böyle bir durumla karşılaştıklarında sert bir şekilde karşılık verirler. Yönetici gezegenleri Güneş’in etkisiyle en zor zamanlarında aydınlığa çıkarlar, oldukça şanslıdırlar.

Çalışmaktan hoşlanırlar ve iş konusunda başarılıdırlar. Dış görünüşlerine önem verdiklerinden onları her zaman bakımlı görebilirsiniz fakat bu yüzden kolay kolay para biriktiremezler. Her şeyin en iyisini severler. Aslan’lar oyun kurmayı, yönetmeyi ve kural koymayı gerektiren takım sporlarında başarılıdır. Fiziksel çekiciliği onları daha mağrur ve kendini beğenmiş kılar.

Başak Burcu (23 Ağustos - 22 Eylül)
Detaycı, dikkatli, çalışkan ve zeki olan Başak’lar iş konusunda oldukça başarılıdırlar. Başarıya ulaşmak için ellerinden gelenleri yaparlar. Pratiklikleri sayesinde gerektiğinde olaylara anında müdahale ederler. Yardım etmeyi severler ve insanlara yardım ederken onlardan da mükemmellik beklerler. Çalışmayı ve üretmeyi seven Başak’lar yaşamları boyunca dinlenmeden çalışırlar. Tembellik yapmak onlara zor gelir. Aşırı detaycı olmaları ayrıntılara takılı kalmalarına neden olsa da genelde sağlam adımlar atmasına yardımcı olur.

Arkadaşlarını seçerken de titiz davranır, zor beğenen yapıları vardır. İlişkilerinde mesafeli olmayı severler. Kurallara bağlıdırlar. Kimsenin kendilerini kullanmasına izin vermezler. Geleceklerini garanti altına almak için para biriktirirler. İsrafa karşı oldukları için tüketim konusunda lükse kaçmaktan hoşlanmazlar.

Tutumlulukları bazen cimrilik derecesine ulaşabilir. Yaşadıkları ortam ve temizlik konusunda da aşırı titizlerdir. Doğru beslenmeye ve temizliğe önem veren Başak’lar, oldukça sağlıklıdırlar. Kendilerine özen gösterirler. Kuralcı yapıları dış görünüşlerine de yansır. Onları dağınık görmek neredeyse imkansızdır.

Terazi Burcu (23 Eylül - 22 Ekim)
Terazi’ler dengeye önem verirler. Bir konu hakkında olayları ölçmeden, tartmadan, denge kurmadan karar vermezler. İlişkilerinde de dengeye önem verdiklerinden güçlü adalet duygularına sahiptirler. Haksızlığa tahammül edemezler ve herkese adil davranırlar. Kolay sinirlenmezler, genelde naziktirler fakat ısrar ve zorlanmaktan hoşlanmazlar. Bu gibi durumlarla karşılaştıklarında sabır ve nezaketlerini yitirebilirler. İyi bir konuşmacıdırlar, sakin ve yumuşak sözlerle dinleyenleri etkileyebilirler.

Aşırı meraklı olduklarından başkalarının hayatlarına girmekten çekinmezler. Hayatlarındaki her şeyin güzel olmasını isterler ve arkadaşlarının sahip olduğu güzel şeyleri kıskanıp onlara ulaşmak için türlü yollara başvurabilirler. Yalnız kalmaktan hoşlanmazlar, dostluğa önem verirler. Onlar için denge ve uyum arkadaş seçiminde de önemlidir. Son derece bonkördürler, arkadaşları için paralarını gözlerini kırpmadan harcayabilirler. Yeni şeyler öğrenmekten hoşlandıkları için çabuk öğrenirler ve bu sayede de işlerinde başarılı olurlar.

Terazi’ler; cazibeli ve estetiklerdir. Girdikleri ortamlarda hemen fark edilirler. Çekici ve büyüleyicidirler. Kendileri has tarzları vardır. Bu yüzden modayı takip etmek yerine kendilerine yakışanı tercih ederler. Terazi’lerin fiziksel yapıları çok güçlü olmasına karşın, güçlü değillerdir ve hastalıklara karşı dirençsizdirler.

Akrep Burcu (23 Ekim - 21 Kasım)
Akrep’lerin yaşamın her alanında tutkuları vardır. Arzulu, kararlı, enerjik, kendilerine güvenen insanlardır. Cesurdurlar, tutuğunu koparırlar ve başladıkları işleri yarım bırakmazlar. Güçlerini bakışlarından anlamak kolaydır, bakışlarıyla duygu ve düşüncelerini karşı tarafa kolayca iletebilirler. Mantığıyla hareket etse de aşırı duygusaldır ve duygularına kapılırlarsa tehlikeli olabilirler. Dürüstlüğe önem verirler; ukala, ikiyüzlü ve kendini beğenmiş insanlardan hoşlanmazlar. Doğru bildikleri konularda taviz vermezler. Her şeye karşı aşırı kuşkucudurlar. Kolay kolay inanmazlar fakat inandıkları konuları da sonuna kadar da savunurlar. Çalışmalarında özenli ve sabırlıdırlar.

Amacına ulaşmak için elinden gelen her şeyi yaparlar fakat gösterişten uzak dururlar. Lüks ve gösterişli yaşamı sevmelerine rağmen, bunu gösteriş için değil kendilerini başarılı ve iyi hissetmek için yaparlar. Cinselliğe aşırı düşkündürler, ihtiraslı ve çok kıskançtırlar. Arkadaşlarının güvenini kolayca elde ederler çünkü sır tutmasını bilirler fakat arkadaşlarına karşı da kuşkucudurlar. Bu yüzden düşüncelerini paylaşmaktan çekinirler. Sezgileri oldukça kuvvetlidir. Fiziksel olduğu kadar manevi açıdan da güçlüdürler.

Ölümü bir son olarak görmezler bu yüzden de ölümden korkmazlar. Akrep’ler hastalıklardan nefret ederler ve hastalandıklarında hasta olduğunu kabul etmezler; dinlenmek yerine çalışmalarına devam ederler. Kendi güçlerini sınayabilecekleri, mücadele ve cesaret gerektiren sporlardan hoşlanırlar. Sıra dışı görünüme sahip Akrep’leri bakışlarından tanımak mümkündür.

Yay Burcu (22 Kasım - 21 Aralık)
Yay’lar başkalarının zorlandığı konuları bile kısa sürede kavrar ve çözümler üretirler. Kavrama yetenekleri ve becerileri sayesinde her işin üstesinden kolayca gelebilirler. Dikkatsizce riske atılabilirler fakat hatalarından dersler çıkarmayı da bilirler. İçtenlikleri ve iyimserlikleriyle birçok arkadaş edinebilirler. Özgürlüğüne aşırı düşkün olan Yay’lar kısıtlanmaktan ve emir almaktan hoşlanmazlar. Dikkatsiz, kaprisli ve patavatsızdırlar. Çabuk sinirlenirler, kısa sürede sakinleşirler, kin tutmazlar.

İnsanlarla çok kolay iletişim kurabilir. Keşfedilmemiş konuları araştırmayı, seyahat etmeyi, farklı yerleri görmeyi, yeni insanlarla tanışmayı, değişik kültürler öğrenmeyi severler. Para konusunda çok cömerttirler ve savurgandırlar. Yay’lar aynı anda birçok konu ile ilgilenebilirler. Bu da bilmedikleri şeyleri öğrenme merakındandır.

İlgisini çekmeyen konularda sıkılırlar ve sıkıldıkları belli etmekten kaçınmazlar. Yay’lar hareketli olmalarından dolayı daima formdadırlar ve hareketli yapıları sayesinde tüm sporlarla ilgilenebilirler. Ancak açık hava sporlarını çok severler. Kendine olan güvenleri ve iyi niyetleri yüzleri yansımıştır.

Oğlak Burcu (22 Aralık - 19 Ocak)
Oğlak’lar işleri ile çok meşgul olurlar. Tembellik yapmaktan hoşlanmazlar, boş zamanlarında bile yapacak işleri mutlaka vardır. İşleriyle çok meşgul olmalarından dolayı ve utangaç yapıları yüzünden insanlarla ilişki kurmakta zorlanırlar. Fakat güvenilir ve dürüst olmalarından dolayı dostlarıyla sağlam ilişkiler kurarlar, asla yalnız kalmazlar. Çok büyük sırları bile saklayarak arkadaşlarına güven verirler ve karşılarındakinden de güven beklerler. Ciddi, tutucu, karamsar ve güçlü iradeleri vardır.

Çalışkandırlar; çok gelişmiş ödev duyguları vardır, hedeflerine ulaşmak için hiç yorulmadan saatlerce çalışabilirler. Bu sayede başkalarının saygısını kazanırlar. Para konusunda eli açık ve yardımseverler olmalarına rağmen tutumludurlar ve tasarrufu severler. Erken yaşlarda geleneklere, kurallara ve düzenlemelere adapte olurlar.

Hastalıklara karşı dirençlidirler. Dişleriyle ve kemikleriyle ilgili problemler yaşayabilirler. Bu yüzden sürekli egzersiz yapmaları ve kemik sistemini güçlendirmeleri gerekir. Kilo problemleri yoktur. Güzel yüz hatlarına sahiptirler.

Kova Burcu (20 Ocak - 18 Şubat)
Sınırsız hayal güçleri olsa da Kova’lar gerçekçi, ileri görüşlü ve akılcıdırlar. Bencil olmayan Kova’lar, insanlara olan sevgileri ile tanınırlar. İnsanları mutlu etmeyi; ırk ve cinsiyet gözetmeksizin bütün insanların aynı imkanlara sahip olmasını isterler. Hümanist, idealist ve entelektüellerdir. Modern görünüşlerine rağmen dik kafalı, inatçı ve sabit fikirlilerdir. Herkesle kolayca iletişim kurabilirler fakat ne kadar samimi ve dostça davransalar da arada mutlaka mesafe bırakırlar.

Kısıtlanmaktan hoşlanmayan Kova’lar özgürlükleri için her türlü özveride bulunurlar. Bir kişiye bağlanmaktan hoşlanmazlar. Bu yüzden de aile yaşamı zor gelir. Yeniliklere ve değişikliklere açık olsalar da alışkanlıklarını kolay değiştirmezler. Çok yönlü oluşlarından zor anlaşılırlar. Dürüst ve güvenilirlerdir. Kendi işlerini yapmaktan büyük keyif alırlar.

Maddiyata önem vermezler. Kova’ların çok fazla sağlık sorunları olmaz. Çünkü hastalıklara karşı dayanıklı ve tedbirlidirler. Farklılığı seven Kova’lar farklı spor ve aktivitelerden hoşlanırlar.


Balık Burcu (19 Şubat - 20 Mart)
Balıklar aşırı duygusaldırlar. Hayal kurma yetenekleri sayesinde sanata karşı eğilimlidirler ve ince ruhludurlar. Arkadaşlık duygularına önem verirler ve yapılan hataları affetmezler. Çok iyi niyetlidirler, anlayışlıdırlar ve herkesle iyi geçinirler. Her ortama çok çabuk uyum sağlarlar. Kolay dağılırlar ve başarılı olmak için motivasyona ihtiyaçları vardır. Mistik güçleri çok fazladır. Sezgileri çok güçlüdür. Yaşamları boyunca yeni şeyler öğrenmek için çalışırlar. Aynı hataları sürekli yinelerler, ders almayı beceremezler.

Geleneklerine ve alışkanlıklarına önem verdiklerinden değişikliklerden hoşlanmazlar. Merhametlidirler ve insanlara yardım etmekten hoşlanırlar. Estetik zevkleri gelişmiştir. Rahatına fazlasıyla düşkündürler. Evcimendirler, aile bağları güçlüdür ve sadıktırlar. Toplum içinde dikkat çekmekten ve takdir edilmekten hoşlanırlar. Politika ve sanat konusunda duyarlıdırlar. İşini gerçekten severse çok başarılı olabilir. Paraya ve maddiyata önem vermezler. Diğer insanların ihtiyaçlarına karşı hassas olduklarından ellerindeki son kaynağı bile başkaları için harcamaktan çekinmezler.

Hastalıklara ve ilaçlara karşı dayanıksızdırlar. Güçsüz bir vücut yapıları olduğu için çok kolay hastalanabilirler. Duygusal hassasiyeti ve duyarlılığı yüzünden sinir sistemleri kolayca yıpranabilir. Balık’lar için deniz sporları uygundur. Bunların yanında meditasyon ve yoga yapmalarında fayda vardır.]]> http://www.sosyaltr.com/forum/bur-231lar-ve-fal-d-252nyas-305-35/bur-231lar-ve-ozellikleri/ Thu, 10 Jun 2010 20:36:03 +0000 http://www.sosyaltr.com/forum/hukuk-23/adsl-304-231in-telefon-aboneli-287i-220creti-odemeyin/ TÜKODER Eskişehir Şube Başkanı Sülahi Özalp, AA muhabirine yaptığı açıklamada, Türk Telekom aleyhine “Tüketicinin 4077 Sayılı Kanunun 5. maddesine aykırı olarak yapılan internet aboneliği işleminin devamı, sabit telefon aboneliğinin iptali” talebiyle başvurdukları Eskişehir Tüketici Mahkemesi’nin telefon aboneliğinin iptaline, internet aboneliğinin ise devamına hükmettiğini anımsattı.
Türk Telekom’un bunu temyiz etmesi üzerine Yargıtay 13. Hukuk Dairesinin temyiz itirazını reddedip yerel mahkemenin kararını onadığını hatırlatan Özalp, şöyle konuştu:
“Yargıtay kararı elimize ulaştı. Bu kararın örneklerini Türkiye genelindeki tüm şubelerimize gönderdik ve sabit telefon abonesi olmadan internet kullanmak isteyen tüketicilerin Türk Telekom’a vermek üzere kullanacakları ihtarnamelerin örneklerini gönderdik. Tüketicilerimiz ülke genelindeki 62 şubemizden bu örnek ihtarnameleri alıp Türk Telekom’a verebilirler. Türk Telekom’un yargı kararına uyacağını düşünüyoruz.”

“MÜRACAATLAR TÜKETİCİ MAHKEMESİNE YAPILIYOR”
TÜKODER Eskişehir Şubesi Başkan Yardımcısı Avukat Suat Kadan da Türk
Telekom’un bu ihtarnamelere süresi içinde yanıt vermemesi veya bu uygulamayı sona erdirmemesi durumunda, tüketicilerin, bulundukları il veya ilçelerdeki Tüketici Mahkemelerine, Tüketici Mahkemesinin olmaması durumunda da Asliye Hukuk Mahkemelerine başvurabileceklerini söyledi.
Bu mahkemelere yapılan müracaatların kanun gereği harçtan muaf tutulduğunu, tüketicilerin sadece posta gideri olarak yaklaşık 10 lira ödediğini anlatan Kadan, şunları ifade etti:
“Türk Telekom’a internet aboneliği için müracaat edenlere bu kuruluş tarafından sabit telefon hattı alınması yönünde bir zorunluluğun gösterilmesi durumunda ise tüketicilerin almak zorunda bırakıldıkları sabit telefon hattından hiçbir görüşme yapmadan söz konusu ihtarnameyi doldurup Türk Telekom’a vermeleri çok önemli. Bu tüketiciler ihtarlarına karşılık bulamamaları durumunda yine Tüketici Mahkemeleri yoluyla hakkını alacak. Sabit telefonu almadan ya da iptal ettirerek internetten yararlanmak isteyenlerin bu hukuki yolu izlemeleri gerekiyor.”
Kaynak: Milliyet.com.tr

İHTARNAME ÖRNEĞİNE AŞAĞIDAKİ LİNKTEN ULAŞABİLİRSİNİZ.
http://blog.hukukokulu.com/adsl-icin-ihtarname.html]]> http://www.sosyaltr.com/forum/hukuk-23/adsl-304-231in-telefon-aboneli-287i-220creti-odemeyin/ Tue, 08 Jun 2010 19:47:00 +0000 http://www.sosyaltr.com/forum/forum-2-20/k-304mse-kend-304-olmaktan-ka-199amaz/ Bilginin zehiri bünyeye bir kez yayılmaya görsün; değiştiremediğimiz gerçekler karşısındaki çaresizliğimizi sürekli bize hatırlatarak, her anımıza acı...]]> Bilginin zehiri bünyeye bir kez yayılmaya görsün; değiştiremediğimiz gerçekler karşısındaki çaresizliğimizi sürekli bize hatırlatarak, her anımıza acımasızca sinerek hayatın tadını kaçırır. Her çeşit bilgi, kazandırdıkları kadar kaybettirdikleriyle de hayatımızı biçimlendirir...

* Kimse kendi olmaktan kaçamaz... Bu bir kabul sorunudur aslında. İşin kötüsü, sizin kendinizde kabul edemediğiniz bazı şeyleri, diğerlerinin önceden görüp sizi böyle kabul etmeleri ve bunu size söylemeden kendi aralarında konuşmalarıdır...

* Deneyimlerden öğrenmenin yolu, ille de bire bir yaşamalar mıdır? Neden kişiler kendi deneyimlerinin başkaları için de vazgeçilmez olması gerektiğine bu kadar inanırlar? Biliyorum, kendini başkalarının yerine koyabilme yeteneği olmayan kişilerin asla yanıtlayamayacağı sorular bunlar.

* İnsan ilişkilerinde en çabuk öğrendiğimiz şeylerden biri, başkalarının yarasını kullanmaktır.
İnsan ilişkileri söz konusu olduğunda, bilinmesi gereken onca temel şeyi öğrenmezken, başkalarının zaaflarını kullanmada, açıklarını yakalamada, yaralarını kurcalamada neredeyse doğuştan gelen hain bir yeteneğimiz vardır...

* Hepimiz, kendi tarihimizin içinde bir noktada durup çok ardımıza baktığımız için mi taş kesiliyoruz? Hayatımızı yenileyemiyor, yeni başlangıçları göze alamıyoruz; bütün hayatı yalnızca yitirilmiş mazi sanıyoruz!..

* YORGUNLUK benim genel halim... Bana `` Nasılsın?`` diye soranlara, en sık verdiğim yanıtın `` Yorgunum`` demek olduğunu keşfettiğim günden beri, daha bilinçli olarak yorgunum! Şu memlekette yaşayıp da yorgun olmamak mümkün mü? Beden yorgunluğu dediğin ne olacak, iki- üç dinlenmeyle geçer. Ama ben aslında ruh yorgunuyum, gönül yorgunuyum, hayat yorgunuyum; öğrenmek, bilmek, anlamak, anlamış gibi yapmak, düşünmek, hissetmek, tanımak, tanık olmak, katlanmak, anlayış göstermek, görmezden gelmek, üzerinde durmamak, idare etmek, üzülmemiş görünmek, alışmak, alışmak, alışamamak, sabretmek, katlanmak, beklemek yorgunuyum... Tam da artık bu memlekette, dünyada hiç bir şey beni şaşırtamaz sanırken, her seferinde yeniden şaşırmak yorgunuyum.

* Hamlet i dişileştiren belki `` kelimeler, kelimeler`` di; kadınları erilleştirense ``sorular, sorular`` oluyor... Bu kadar çok soruyla başa çıkamayan kadın, ne kadına biçilen geleneksel rolün içinde kilitli kalabiliyor, ne de içinde serpilip gelişebildiği yeni bir hayat kurabiliyor. Bütün okuduklarımız, Bildiklerimiz gelip gelip bizi gündelik hayatın ortasında vuruveriyor...

ALINTI- Yasemin POLAT]]> http://www.sosyaltr.com/forum/forum-2-20/k-304mse-kend-304-olmaktan-ka-199amaz/ Thu, 03 Jun 2010 11:40:32 +0000 http://www.sosyaltr.com/forum/benim-memleketim-29/kor-m-304llet-hem-kor-hemde-sa-286ir-devlet/ 1 yaşında ama diploma sahibi...

Kimlik yaşı ile fiziki yaş arasında büyük farklar ilginç sonuçları da beraberinde getiriyor.

Muş Milli Eğitim Müdürü...]]> 1 yaşında ama diploma sahibi...

Kimlik yaşı ile fiziki yaş arasında büyük farklar ilginç sonuçları da beraberinde getiriyor.

Muş Milli Eğitim Müdürü İlhami Bayraktar, bölgede çocukların kimlik yaşı ile fiziki yaşı arasında büyük farklar olduğunu belirterek, ``Muş`ta 1 yaşında diploma sahibi olanlar var. Hatta ilköğretim çağında gözüküyor, adresine gittiğimizde çoluk çocuk sahibi biriyle karşılaşıyoruz`` dedi.

Bayraktar, makamında düzenlediği basın toplantısında, bölgede gerçek yaşı ile kimlik yaşı birbirinden farklı olan, gerçekte 14 yaşında ancak nüfusa yeni kaydedildiği için yaşı çok küçük olan çocukların bulunduğunu söyledi.

Kimlik yaşı ile fiziki yaşı uymayan bin 613 çocuğun olduğunu açıklayan Bayraktar, şöyle konuştu:

``En büyük sıkıntılarımızdan biri de kimlik yaşı ile fiziki yaşın birbirini tutmamasıdır. İlköğretim çağında gözüküyor, adresine gittiğimizde çoluk çocuk sahibi biriyle karşılaşıyoruz. Bu bölgede genellikle ailelerimiz ölen çocuğunun yerine yeni doğan çocuğunu devam ettiriyor.

Bir de ilkokula gideceği zaman ailelerin aklına geliyor ve o zaman kimlik çıkarıyor. Aradan 8 yıl geçmesine rağmen bir yaşında gözüküyor. Biz de bir yaşında diploma alan çocuk var. Bu çocuğa bir taraftan diploma veriyoruz ama 8 yıl sonra da devamsız çocuklar arasında gözüküyor. İki yıl önce çocukların fiziki yaşına bakılıyordu.

O yüzden çocukların kimlik yaşı küçük olmasına rağmen kaydı yapılıyordu. İki yıl önce yayımlanan yönetmelikten sonra çocukların kimlik yaşını esas alıyoruz. Bu şekilde yaşı küçük olanları takip ettirip yaş tashihi yaptırıyoruz.``

Sisteme kayıtlı olmasına rağmen çok sayıda çocuğa adreslerinde ulaşamadıklarını belirten Bayraktar, ``Çocuk ilköğretim çağında gözüküyor, adrese dayalı nüfus kayıt sistemine baktığımızda bu öğrenci ilköğretimde devamsız gözüküyor, fakat aynı öğrencinin orta öğretimde eğitimine devam ettiğini tespit ediyoruz. Bu şekilde olan 936 öğrencimiz var`` diye konuştu.

Bayraktar, ilköğretim çağında olup da okul öncesi eğitim alan 500 civarında öğrencinin olduğuna da dikkat çekti.

``ŞNT`DEN FAYDALANMAK İÇİN ÖLÜM KAYDI YAPTIRMIYORLAR``

Bölgede eğitim çağında görünen ancak hayatta olmayan 820 çocuğun tespit edildiğini kaydeden Bayraktar, konuşmasını söyle sürdürdü:

``Bazı aileler bölgede çocuk parası olarak bilinen Şartlı Nakit Transferi`nden (ŞNT) faydalanmak için ölen çocuklarının kayıtlarını düşürmüyorlar. Aileler müracaat ettiği zaman bu yardımdan faydalanabiliyor. Bu konuda gerekli takibin yapılması lazım. İl genelinde öldüğü halde kayıttan düşürülmeyen 820 çocuk var.

Burada sorumluluk aileye düşüyor. Biz çocuğun öldüğünü söylesek de bir şey değişmez. Sadece okul olarak aileye ulaşıp `çocuğun nüfus kaydını düşürün` diyoruz. Öldüğünü biz tespit ediyoruz ama kağıt üzerinde ölüm raporu olmadığı sürece yapabileceğimiz bir şey yok.``

``AİLELERİNİN HATASINI ÇOCUĞA YÜKLEMEMİZ DOĞRU OLMAZDI``

Çocuklar mağdur olmasın diye 2009-2010 eğitim-öğretim yılına kadar fiziki yaşı yeterli olan ancak kimliği bulunmayan çocukları da okula kabul ettiklerini ifade eden Bayraktar, şunları söyledi:

``Ailelerinin hatasını çocuğa yüklememiz doğru olmazdı. Bu yıla kadar fiziki yaşına göre okula devam ettirdik. Diplomaya almaya gelinceye kadar kimliklerini çıkarıyorlardı. İlimizde 125 bin öğrenci var. Bu öğrenciler arasında kimliğe göre 1 yaşında bile diploma sahibi olan çocuklar olduğunu biliyoruz. Ancak artık çocukların kimliksiz kalmaması, gerçek yaşı ile kimlik yaşının uyumlu olması için sıkı bir takip ve denetim yapıyoruz. Çocuklarına kimlik çıkartmayan aileler hakkında yasal işlem yapılıyor.``

BUGÜN-ALINTI ]]> http://www.sosyaltr.com/forum/benim-memleketim-29/kor-m-304llet-hem-kor-hemde-sa-286ir-devlet/ Thu, 27 May 2010 14:03:46 +0000 http://www.sosyaltr.com/forum/forum-2-20/emo-aileleri-korkutuyor/ Ergenlerin, Mutsuz Oluşumu;

Emo deyince aklınıza Elektrik Mühendisleri Odası da geliyor olabilir. Ancak son aylarda artan intihar, evden kaçma, kayıp...]]> Ergenlerin, Mutsuz Oluşumu;

Emo deyince aklınıza Elektrik Mühendisleri Odası da geliyor olabilir. Ancak son aylarda artan intihar, evden kaçma, kayıp vakalarına baktığınızda genellikle altından Emo imzası çıkabiliyor. Son olarak Emo, Tekirdağ`da kendini çarşafla kalorifer borusuna asan 15 yaşındaki Cansel Eroğlu ile gündeme geldi.

Peki kimdir bu Emo`cular?

Çevrenize şöyle bir baktığınızda, yüksek gerilim hattına takılmış, saçları cıvıl cıvıl ama diken gibi, mor menekşe, yemyeşil renklerle boyanmış tipler görebilirsiniz.

EMO İÇİN BİR DEMO

Çoğu zaman Türkçe konuşmaya bile üşenen, genellikle saçlarından tek gözleri görünmeyen, bol spreyli, alakasız şekiller oluşmuş jöleli saçlar, absürd tipler. Bol piercingli, kolyeli, yüzüklü, gizli dövmeli, [blank] Conserve ve Vans markalı, genellikle kel olmayan, Beyoğlu İstiklal Caddesi ve Moda`da sokak köşelerini tutmuş, damalı pantolon, gömlek, bilekliklerle, damalı seyyahlar misali dolaşan dünyanın en tuhaf klanı. Ortalama 16-18 yaş aralığındaki 1.60 boy, 50 kilodaki bu gençleri görünce hepimiz garipsiyoruz. Aslında bir tür duygusal tepki verdiğine inanan, ergenlik çağındaki Emocular, duygusal bir müzik tarzı olan Emotional ile güya aile ve topluma mesaj veriyor. Emotional tarzı müzik; mutsuzluk, yalnızlık, melankoliyi anlatıyor. Bu sebeple Emo olmak, mutsuzluk ve depresifliğin cesurca dışa vurumu olarak gözlemleniyor.

FARKLILAŞMAK İÇİN...

Heyy Emocu, dünyadaki herkes sana karşı mı? Herkes senden nefret mi ediyor? Anne-baban seni anlamıyor mu?

Belki Metallica`nın şarkı sözleri bile sana seslenmiyor! Ama artık değişim zamanı... Pantera CD`lerini bir kenara at! Doğru gerçeğe...

İşte onlar bu nasihatten hiç mi hiç hoşlanmıyor. Uzmanlar, gençlerin Emo`yu farklılaşmak, duygularını göstermek için bir yol olarak seçtiğini söylüyor. Dünyada ve Türkiye`de artan Emo trendi, en geleneksel bölge olarak bildiğimiz Karadeniz Bölgesinde bile yaygınlaşıyor. Gerisini siz düşünün!..


İNTERNETTE BULUŞUYORLAR

Erzurumlu 16 yaşındaki Sinem bahçeye çıkıyorum diyerek ortadan kaybolmuş, daha sonra İstanbul Gaziosmanpaşa`da Emo`cu olarak bilinen 3 kişinin yanında ortaya çıkmıştı. Bağcılar`daki evlerinden kaçan Büşra E. ile Cansu B`nin de Emocu Kızlar adı verilen facebook`taki kişilerle iletişim kurup, İzmir`e gidip geldikleri anlaşılmıştı. Tekirdağ`da intihar eden 15 yaşındaki Cansel Eroğlu`nun Facebook`ta veya MSN`de arkadaşlarına Ölmek istiyorum gibi mesajlar yazdığı öğrenildi.


Prof. Dr. Kemal Sayar: AİLELER ŞEFKATLİ VE DİKKATLİ OLMALI

Ünlü Psikiyatrist Prof. Dr. Kemal Sayar, Emo gruplarının ergenlik çağındaki gençlerden oluştuğunu hatırlatarak, Ergenlik döneminde çocukların, bir kimliğe ihtiyacı oluyor. Bu durum ergenlik bitince düzelebiliyor. Ancak bazen kişilik bozukluklarına sebep oluyor diyor ve ekliyor:

Ergenlik çağındaki çocukların, kimlik arayışına girmesi normal. Önemli olan onlara bu çağda düzgün model sunabilmektir. Ancak aile içi huzursuzluk, boşanma ve maddi zorluklar psikolojik dengesizlik, kimlik bozukluklarına sebep olabiliyor. Sonuçta bu tehlikeli arayışta aile ve eğitim merkezleri bu çocuklara yardım etmelidir. Aileler anlayışlı, fazla baskıcı olmamalıdır. Çünkü baskı tam ters yönde etki edebilir.

Projeni Kap Gel bilgisayarı götür!

Kadir Has Üniversitesi, lise öğrencilerinin bilim projelerine destek olup evsahipliği yapacağı Projeni Kap Gel Liselerarası Proje yarışması ile geleceğin özgün ve yeni buluşlarını bugünden hayata geçiriyor. Fen Bilimleri alanında tüm lise öğrencilerinin katılabileceği yarışmaya katılmak isteyenler, 3 kişiden oluşan bir takım kuracak.

Yarışmada birinci olan projenin 3 üyesi ve proje danışmanı öğretmenine diz üstü bilgisayar hediye edilecek. Proje özetleri 19 Nisan 2010 tarihine kadar teslim edilebilecek ve ödül töreni 30 Nisan 2010 tarihinde yapılacak.

İTÜ`de sinema günleri

İstanbul Teknik Üniversitesi Sinema Kulübünün düzenlediği İ.T.Ü. Film Festivali, 29 Mart - 02 Nisan 2010 tarihleri arasında gerçekleştiriliyor. Bünyesinde İ.T.Ü. 2. Kısa Film Yarışmasının da yapılacağı festivalin ödül töreni ve kapanış kokteyli 2 Nisan tarihinde Süleyman Demirel Kültür Merkezinde saat 18:00`de yapılacak.

Okulda kariyer zirvesi

Marmara Üniversitesi İnsan Kaynakları Klübü, Anadolu Hisarı Kampüsünde 30 ve 31 Mart günleri bir insan kaynakları zirvesi düzenliyor. Ülkemizde faaliyet gösteren yerli ve yabancı büyük firmaların insan kaynakları yöneticilerinin gençlere sundukları fırsatları anlatacağı zirvenin sonunda 100 öğrenciye staj ve iş imkanı sağlanacak.

Seminerler, Marmara Üniversitesi Anadolu Hisarı Kampüsü Besyo Konferans Salonunda, gerçekleştirilecek. Online kayıt için www.insankaynaklarikulubu.org internet adresine girilebilir.

Öğrencilerin yüzde 87`si internet olmadan bilgisayar kullanmayacağını söylüyor.

Facebook ve MSN memleket meselesi

Araştırmalara göre öğrencilerin yarıdan fazlası bilgisayarı facebook ve MSN`de sohbet etmek ve oyun oynamak için kullanıyormuş.


Geçtiğimiz yıllarda ünlü sanayicilerimizin öncülüğünde Meslek Liselerine dikkat çekmek için Meslek Lisesi Memleket Meselesi isimli örnek bir proje başlatılmıştı. Hangi aşamada olduğunu öğrenmek için projenin internet sitesine girdim.

Albüm bölümünde bilgisayar laboratuvarından çekilmiş bir görüntü yer alıyordu. Fotoğrafı bilgisayarıma indirdim. Bütün öğrencilerin ekranlarında hep MSN açıktı. Görünen o ki, sosyal iletişim ağları Facebook ve MSN` de bir memleket meselesi olmuş...

İNTERNETSİZ ASLA!

Nitekim TÜBİTAK 2010 Yılı Ortaöğretim Öğrencileri Arası Araştırma Projeleri Yarışması Bölge Finalinde yarışan Gençler ve İletişim Teknolojileri başlıklı proje, liseli gençlerin bilgisayarı yüzde 53 oranında Facebook ve MSN, yüzde 32`si de oyun oynamak için kullandığını ortaya koymuş. Ödev ve araştırma yapmak için bilgisayar başına geçenlerin oranı ise sadece yüzde 13`te kalmış.

Antalya Anadolu Lisesi 11. sınıf öğrencileri Oylum Özdemir ve Elvan Kama`nın 598 öğrenci üzerinde yaptığı araştırmaya katılan gençlerin yüzde 87`si internet olmaması halinde bilgisayarı bugünkü sıklıkta kullanmayacağını söylemiş.

Ankete katılan 15-18 yaşlarındaki gençlere ilk cep telefonlarına ne zaman sahip oldukları sorulmuş. Gençlerin yüzde 61.5`i ortaokuldayken, yüzde 26`sı ilkokuldayken demiş. Öğrencilerin yüzde 69`u cep telefonunu mesajlaşmak ve müzik dinlemek, yüzde 26`sı da görüşmek için kullandığını söylemiş.
]]> http://www.sosyaltr.com/forum/forum-2-20/emo-aileleri-korkutuyor/ Thu, 27 May 2010 13:23:01 +0000 http://www.sosyaltr.com/forum/forum-2-20/sel-194mla-350manin-onem-304/ Saygıdeğer Site arkadaşlarım; iletişim çağında artık, sadece yakınlarımızla değil, birçok alanda, büyük iş yerlerinde, devlet kurumlarında, ve de bilh...]]> Saygıdeğer Site arkadaşlarım; iletişim çağında artık, sadece yakınlarımızla değil, birçok alanda, büyük iş yerlerinde, devlet kurumlarında, ve de bilhassa son gelişen içimize, evlerimize giren Bilgisayar internet sitelerinde hoş olmayan,Yüce dinimizin emrettiği ''selâmlaşınız,'' sözünün değişik yabancı sözcüklerle kullanıldığını görmekteyim. By by., hello, gibi yabancı selâmlaşma ve de merhaba, günaydın, gibi türkçe selam türlerini görüyorum.

Bende bu gözlemim karşısında içime sinmeyen birşey görüyorum, bu selâmlaşma konusunda, internete girdiğim zaman, birine yada topluma selâm veriyorsun, selâmın havada kalıyor, yada samimi olduğun bir arkadaşına selâm verdiğinde de kısaca a.s. baş harfleriyle karşılaşıyorsun. bu bana selâmdan kaçma, kıramadığı bir arkadaşının hatrı kırılmasın, selâmını almış olayım gibi geliyor. yazmada bile kısaltmaya giriyor



Sözüm meclis'ten dışarı, Sanki, insanlarda bir korku, bir kişiliksizlikmiş gibi, geri kalmışlıkmış, çağdışı bir selamlaşmaymış gibi içimde bir his uyanıyor, hislerimde yanılmam aslında,



Herşey yerine göre söylenir, Selâm vermek önceliktir. Sonrasında, ister günaydın dersin, ister merhaba dersin. Selâmın yeri apayrıdır.



Selamın-Aleyküm demek, Allah'ın rahmeti üzerine olsun, ve bunun karşılığında iade edilecek selâm ise, Aleyküm-Selâm, Allah'ın rahmeti sizinde üzerinize olsun diyerek bizleri yoktan vareden Allah'a hamd ile nefs olan şeytanı üzerimizden def ederek işe yada insanlarla iletişimimize başlarız.



Eskiden bu selamlaşma daha uzun idi.



Esselâmı-Aleyküm ve Rahmetullah der, karşımızdaki selâmı alanda Aleyküm-Selâm ve Rahmetullahi ve berekâtühu diyerek karşısındaki insan'ın yaptığı işlerinde Allah'ın rahmetine ve bereketine kavuşması dileğiyle dua'da bulunulurdu.



Arkadaşlar bizler Elhamdülillâh Müslümanız, bakıyorum, Avrupalılaştıkça değerlerimizi maalesef yavaş yavaş yitiriyoruz.



Batı'ya özendikçe batıyoruz farkında değiliz.



Dost acı söyler gerçekleri söyler, Selamsız yapılan besmelesiz yapılan işten hayır gelmez. Şeytan içimize öyle sinsice sinmiş ki.!! bizlere hayrı şer, şer'ride hayr olarak gösteriyor, ve bizler aldananlardan oluyoruz.



Saygılar... ]]> http://www.sosyaltr.com/forum/forum-2-20/sel-194mla-350manin-onem-304/ Thu, 27 May 2010 13:07:18 +0000 http://www.sosyaltr.com/forum/benim-memleketim-29/sizin-hi-231-kend-304n-304z-304-toparlayaca-286iniz-b-304r-adaniz-oldu-mu/

Tanınmış gezgin Thomas Cook, bir araştırma gezisi sırasında Atlas

Okyanusu`nun issiz bir yerinde, çığlıklar atan milyonlarca kuşun havada

daireler...]]>

Tanınmış gezgin Thomas Cook, bir araştırma gezisi sırasında Atlas

Okyanusu`nun issiz bir yerinde, çığlıklar atan milyonlarca kuşun havada

daireler çizerek uçtuğunu gördü. Kulakları sağır edecek denli yüksek

sesle çığlıklar atan kuşların kimileri yoruldukça, kendilerini okyanusun dev

dalgaları arasına atıyorlardı. Onlar bu son hareketleriyle yaşamlarına son

veriyorlar, kendilerini okyanusun dalgalarına bırakırken, çaresizlikten

ölüme teslim oluyorlardı.

Bu olaya yalnızca Thomas Cook değil, o bölgede ki balıkçılarda yıllardır

tanık olmuşlardı. Kus bilimcileri ise, yaptıkları araştırmalarda göçmen

kuşların farklı yönlerden gelerek okyanusta bu noktada birleştiklerini

keşfediyorlar, fakat onların, birbirleri peşi sıra kendilerini ölümün

kucağına atmalarının nedenini bir türlü çözemiyorlardı.

Gerçek, geçtiğimiz yüzyılın ortalarında anlaşıldı. Bu trajik olayın

yaşandığı yerde bir zamanlar bir ada vardı. Göçmen kuşların göç yolu

üzerinde bulunan bu ada, bir deprem sonunda, okyanusa gömülmüştü.

İnsanların, yok olduğunun bile farkına varamadıkları ada, göç yollarının

ortasında kuşlar için vazgeçilmez DİNLENME durağıydı. Kuşlar binlerce

yıllık kalıtımsal alışkanlıklarıyla adanın yerini bilmekteydiler ve

yıpratıcı, uzun yolculuklarının ortasında, biraz dinlenebilmek ve

toparlanabilmek için, yine binlerce yıllık kalıtımsal güdüleriyle, okyanusun

ortasındaki adaya geliyorlardı ama. Olması gereken yerde adayı

bulamayınca, yorgunluktan bitkin bedenlerini çığlık çığlığa okyanusun

sularına bırakmak zorunda kalıyorlardı.

Söz kendini toparlamaktan açılmışken soralım.

Sizin hiç KENDİNİZİ TOPARLAYACAĞINIZ BİR ADANIZ oldu mu?

Yaşamın uzun göç yollarında acaba, sizinde bir yudum taze soluk alabileceğiniz,

yolunuzun kalan bölümüne dinç olarak devam etmenizi sağlayabileceğiniz bir adaya sahip olabildiniz mi?

Bir gün yerinde bulamadığınızda ise, ona ille de ulaşmak ve sığınmak için

başınız dönercesine, dengeniz bozulurcasına çırpınıp kanat çırptığınız bir

ada yaratabildiniz mi yaşamınızda kendinize?

Her şeyi sınırsızca paylaşabildiğiniz bir dost, yola birlikte çıkacak kadar güven duyduğunuz

bir arkadaş, size her zaman huzur verecek bir eşe, ulaşmak için yıllardır uğraş verdiğiniz

bir amaç edinebildiniz mi? Söyle daha bir iyi bakin çevrenize. Size gelen, size sığınan, sizin gittiğiniz, sizin

sığındığınız. Sizin bulduğunuz dostlarınızı bir düşünüverin. Sonra da bir gerçeği görüverin gözlerinizle:

Sizin durup, soluklandığınız ve kendinizitoparlayabildiğiniz kaç adanız var çevrenizde ve...

Durup, sığınmak ve kendilerini toparlayabilmek gereksinimi duyan kaç dostunuz için siz bir adasınız? ]]> http://www.sosyaltr.com/forum/benim-memleketim-29/sizin-hi-231-kend-304n-304z-304-toparlayaca-286iniz-b-304r-adaniz-oldu-mu/ Thu, 27 May 2010 12:59:34 +0000